ANALISIS - Hala Tuju Pendidikan Era Kemerdekaan
|
Laporan
|
Hala Tuju Pendidikan
|
|
Laporan Barnes (1951)
|
- Satu jenis sekolah rendah kepada semua bangsa
- Guru-guru terdiri dari semua bangsa yang mempunyai kelulusan.
- Pendidikan percuma 6 tahun
|
|
Laporan Fenn-Wu (1951)
|
- Menubuhkan satu sekolah kebangsaan bercirikan semua kaum.
- Sistem persekolahan majmuk dikekalkan.
- Pengiktirafan Bahasa Cina selain Bahasa Melayu dan Inggeris.
|
|
Laporan Jawatankuasa Khas (1951)
|
- Penubuhan sekolah kebangsaan menggantikan sistem persekolahan majmuk sedia ada.
- Memperakukan penyediaan kemudahan untuk mengajar bahasa cina dan bahasa tamil di sekolah kebangsaan yang dipohon menerusi ibu bapa.
|
|
Ordinan Pelajaran (1952)
|
- Pendidikan percuma selama 6 tahun.
- Menyediakan kemudahan yang sesuai bagi mempelajari Bahasa Cina dan Tamil jika diminta oleh ibu bapa.
|
|
Penyata Razak (1956)
|
- Persekolahan wajib 6 tahun.
- Semua sekolah mempunyai sukatan yang sama.
- Mengadakan peperiksaan yang sama.
- Pendidikan untuk membentuk perpaduan.
- Bahasa Melayu menjadi bahasa kebangsaan dan menjadi bahasa pengantar utama.
- Bahasa Melayu dan inggeris diwajibkan disemua sekolah rendah dan menengah.
|
|
Ordinan Pelajaran (1957)
|
- Dua (2) jenis sekolah ditubuhkan
- Satu (1) jenis sekolah menggunakan Bahasa Melayu sebagai bahasa penghantar.
- Pelajaran bahasa cina dan tamil
akan disediakan jika terdapat 15 orang murid atau lebih yang ingin mempelajari
bahasa ibunda mereka.
|